воскресенье, 20 октября 2013 г.

Соревнования в 9 классе: "Кто лучше знает логику?"

Разыгрываем шоколадку и оценки!
1) Разбиваемся на команды, заполняем список команды в таблицу
2) Вспоминаем понятия! Решаем командой на 2-3х компьютерах на время 3 интерактивных задания  - кроссворд, собери пару 1 + добавь интуицию, собери пару 2. В таблицу результатов заносится время выполнения всех 3-х интерактивных заданий
3) Обобщаем основные понятия логики
4) Заполняем таблицу истинности
5)Решаем задачи на логику из ГИА и ЕГЭ
6) Создаем контактную схему, передаем ссылку др. команд (копируем ссылку в соответствующую ячейку). Схему, которую скопировали в строку вашей команды преобразуем в логическую формулу
7) Пишем в комментарии, используя Google - аккаунт, ЭССЭ О ЛОГИКЕ, используя ключевые слова: Аристотель, Лейбниц, Буль, логика, высказывания, логические операции, 0,1, истина, ложь, конъюнкция, дизъюнкция, инверсия  и, или, не, инвертор, конъюнктур, дизъюнктор, логические схемы (20 ключевых слов, правильное использование каждого дает команде 0,5 баллов)
8) Определяем команду победителя!
Ссылки на задания для каждой команды и результаты здесь:

понедельник, 14 октября 2013 г.

8-ми классники разбираются в информационных процессах

2) Для какого информационного
процесса используется данное устройство?
Как оно называется?
Небольшая самостоятельная работа (стр13) и практическая работ (стр16,18)
****
Задача 1
Задача 2
Задача 3. Составь таблицу в тетради, а с помощью задания проверь ответ
Ответь на 3 вопроса:
1) Какой информационный процесс происходит, когда ты решаешь эти задачи?
3) О каких информационных процессах в посте блога ее говорится?
Ответы напиши в комментариях к посту, используя свой Google-аккаунт.




11-классники развлекаются с сист. счисления...

Что бы это значило?
Разомнемся!
1) Что такое системы счисления и какие они бывают?
2) Какие они степени двойки?
3) Считаем в двоичной!
4) Цифры в шестнадцатиричиной сс. Сколько кликов?
5) Что такое триады?
6) Вспоминаем тетрады

Главный результат урока -  тест от Полякова 
Посмотри тест и сформулируй новую  тему (Каких знаний не хватает чтобы решить тест?)
Не останавливайся:
Заполни результаты в таблице самоконтроля

понедельник, 7 октября 2013 г.

8 класс учится измерять информацию

Теория! Щелкни по картинке, чтобы увеличить ее.
Выбери задачки по вкусу и набери  
16 баллов!

  1. Вспоминаем единицы измерения информации (1 балл)
  2. Распредели в порядке возрастания единицы измерения (1 балл)
  3. Еще одна подобная задача (2 балла)
  4. Соревнуйся с компьютером на знание единиц измерения информации (3 балла)
  5. Переводим единицы измерения информации (3 балла)
  6. Решаем непростые задачки на основную формулу информатики (3 балла)
  7. "Своя игра"  - в качестве вопросов задачи на алфавитный  подход (3 бала)
  8. Подсчет информации в сообщении (за каждую правильно решенную задачу 0,5 баллов) МАХ  - 5,5 баллов  
Данные по решенным задачам заносим в таблицу самоконтроля и считаем баллы

Д/з тренировка по предложенным заданиям 
для отличного результата контрольной работы

вторник, 1 октября 2013 г.

Новое открытие 9 класса!

Повтори системы счисления: кроссворд,  найди пару


Просмотрите ролик с секретной информацией  и ответьте на вопросы в таблице совместного редактирования

Сформулируй понятие в таблице совместного редактирования:
1 часть     - признак принадлежности к общности, классу
2 часть – признак, отличающий объект от других объектов
Например: 
книга, по которой учатся дети в школе (учебник)